Port-au-Prince, 16 juillet 2025 –
Lors de la 17e édition des « Mardis de la Nation », le mardi 15 juillet, le ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, M. Antoine Augustin, a dressé un bilan détaillé du déroulement des examens officiels pour l’année académique 2024-2025, tout en dévoilant les grandes lignes d’une réforme ambitieuse visant à transformer en profondeur le système éducatif haïtien.
Le ministre a annoncé que 303 963 élèves se sont inscrits aux examens officiels cette année, dont 188 141 en 9e année fondamentale et 14 292 au baccalauréat permanent (NS4). Il a salué le bon déroulement des épreuves de la 9e année, marquées par un taux de réussite de 96,5 %, tout en condamnant fermement les cas isolés de fraude signalés dans certaines régions. Des mesures judiciaires ont été prises à l’encontre des auteurs présumés.
Pour ce qui est du baccalauréat, les épreuves ont débuté le 14 juillet dans un climat généralement serein, grâce à la mobilisation des forces de sécurité, des parents et des acteurs du secteur éducatif.
Cependant, le ministre a exprimé sa vive inquiétude face à un déficit structurel préoccupant. Sur plus d’un million d’enfants inscrits à l’école, seuls 188 000 atteignent la 9e année. Ce taux de décrochage élevé, reflet d’une crise silencieuse, est principalement attribué à des facteurs systémiques tels que les grèves répétées, la pauvreté, l’instabilité familiale et l’absence de cadre pédagogique adéquat.
En réponse à cette situation, le ministre a annoncé une réforme globale articulée autour de plusieurs axes clés : la modernisation de la cantine scolaire, l’instauration du passage automatique accompagné, le renforcement de l’encadrement psychosocial, la revitalisation de la formation des maîtres, et la moralisation de la gestion financière dans les établissements publics. Il a précisé que le ministère assurera directement le contrôle budgétaire à travers des comptables assermentés.
Antoine Augustin a réaffirmé son engagement à promouvoir une école plus inclusive, ancrée dans des valeurs civiques et patriotiques, en vue de former des citoyens éclairés et responsables au service de la Nation.