Publication des résultats partiels des examens de 9ème année fondamentale 2024 : Le MENFP annonce des taux de réussite encourageants dans cinq départements

Port-au-Prince, le 1er septembre 2024.-

Dans un communiqué de presse publié ce jour, le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a annoncé la publication des résultats partiels des examens de 9ème année fondamentale pour l’année 2024. Les résultats concernent les départements du Nord, du Nord-Est, du Nord-Ouest, des Nippes et de la Grand-Anse. Le Bureau national des examens d’État (BUNEXE) a révélé des taux de réussite prometteurs, reflétant l’engagement des élèves et des enseignants dans ces régions.

Selon les chiffres communiqués, les taux de réussite se décomposent comme suit :

  1. Nord : 90 % – Ce taux de réussite exceptionnel place le département du Nord en tête, témoignant de la qualité de l’enseignement et des efforts soutenus des acteurs éducatifs locaux.
  2. Nord-Est : 84 % – Le Nord-Est suit avec un taux de 84 %, montrant une performance solide malgré les défis auxquels ce département est confronté.
  3. Nord-Ouest : 81 % – Le Nord-Ouest, avec 81 % de réussite, se distingue également par une progression notable par rapport aux années précédentes.
  4. Nippes : 75 % – Dans les Nippes, 75 % des candidats ont réussi leurs examens, un résultat encourageant qui souligne les efforts continus pour améliorer le système éducatif dans cette région.
  5. Grand-Anse : 73 % – Enfin, le département de la Grand-Anse affiche un taux de réussite de 73 %, une performance respectable qui laisse entrevoir des perspectives d’amélioration pour les années à venir.

Le MENFP invite les chefs d’établissements scolaires à retirer le palmarès de leur école auprès des Directions départementales d’éducation (DDE) concernées. Cette démarche permettra aux établissements de prendre connaissance des performances de leurs élèves et de procéder aux éventuels ajustements nécessaires pour les futures sessions d’examens.

Le ministère a également précisé que les résultats pour les autres départements seront publiés au fur et à mesure de leur disponibilité. Cette stratégie progressive vise à assurer une diffusion rigoureuse et précise des résultats à l’échelle nationale.

Cette annonce marque une étape importante dans le calendrier scolaire et met en lumière les défis mais aussi les succès du système éducatif haïtien. Les chiffres prometteurs des cinq départements déjà publiés sont un signe encourageant pour la communauté éducative, qui continue de travailler sans relâche pour élever le niveau de l’éducation dans tout le pays.

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