L’UNESCO condamne fermement les actes de vandalisme contre les institutions éducatives d’Haïti

Pétion-Ville, le 3 avril 2024.-

Dans une déclaration poignante, l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) a fermement condamné les récents actes de vandalisme perpétrés contre des institutions éducatives et culturelles d’Haïti. Ces événements tragiques incluent l’incendie criminel de l’École Normale Supérieure (ENS) et les attaques contre l’École Nationale des Arts (ENARTS), ainsi que plusieurs autres établissements de renom dans le pays.

L’ENARTS, un bastion de l’art haïtien, a été le théâtre de violences inacceptables. En tant que centre d’enseignement artistique, il contribue à l’épanouissement des talents locaux et à la promotion de la culture haïtienne à l’échelle mondiale. De même, l’ENS, institution de longue date, est un pilier de la formation des enseignants en Haïti, jouant un rôle crucial dans le développement de l’éducation dans le pays.

Les attaques ne se limitent pas aux établissements prestigieux. Les Facultés des Sciences (FDS), d’Agronomie et de Médecine Vétérinaire de l’Université d’État d’Haïti (UEH), ainsi que de nombreuses écoles publiques et privées, ont été vandalisées et pillées. Ces actes de violence ont semé la terreur parmi les étudiants et les élèves, mettant en péril leur sécurité et compromettant leur accès à l’éducation.

Dans un appel solennel, l’UNESCO exhorte toutes les parties concernées à mettre fin à ces attaques dévastatrices contre l’éducation en Haïti. Elle rappelle que l’éducation est un droit fondamental, consacré par la constitution haïtienne et par diverses conventions internationales. Ces événements sont non seulement une violation flagrante des droits humains, mais aussi une menace pour l’avenir de la société haïtienne.

En réponse à cette crise, l’UNESCO réaffirme son engagement à soutenir le peuple haïtien dans la reconstruction et la préservation de ses institutions éducatives. Des projets sont en cours pour renforcer la résilience des écoles aux risques naturels, notamment dans les régions vulnérables aux séismes et aux cyclones. De plus, l’UNESCO continue d’appuyer les réformes éducatives en cours, visant à promouvoir l’inclusion, la diversité linguistique et la qualité de l’enseignement à tous les niveaux. En conclusion, l’UNESCO reste aux côtés de l’État haïtien et de ses partenaires pour protéger et promouvoir l’éducation et la culture en Haïti. Dans cette période difficile, la solidarité internationale est plus que jamais essentielle pour garantir un avenir meilleur pour les générations future

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